17.10.2022 в ГОУ «Свердловский УВК №1» стартовала Всероссийская «Неделя психологии -2022». Начало было положено общешкольной массовой игрой-акцией «Гало», в которую ребятами были вовлечены педагоги, классные руководители, родители и просто все работники школы. Всего об игре «Гало» узнали 324 участника (167 учащихся и 157 взрослых).

       Вот таким явлением «Гало» засияло ГОУ «Свердловский УВК № 1». Участники узнали не только о редком явлении природы, но и о реакции людей на него с древних времен и о «психологии цвета», рекомендациях практического психолога.

По итогам игры была подготовлена Психологическая газета: «Психология цвета».

    В этот день учащиеся 1-9, 11–х классов под руководством практического психолога вместе с классными руководителями посетили киноклуб, где ознакомились со специально подготовленными фильмами, обсудили посещенные киносеансы. Анонс распространился в мине-проэктах, подготовленных учащимися и размещенных на информационных стендах.

    Вспомнили о ранее проведенном сеансе кинотерапии в кинозале - онлайн на основе творческого проэкта-размышления на тему: «Профилактика буллинга в ученической среде» после просмотра и обсуждения культурного образца: художественного фильма «Чучело» (реж. Р. Быкова, СССР, 1983 г., 12+).

   В течение всей «Недели психологии – 2022» в фойе школы ежедневно информацией наполнялись передвижные стенды, которые вещали о событиях каждого проведенного дня.

  В акции «Школьный забор» были освещены насущные пожелания старшеклассников, которые нашли отражение в структурированных бланках при проведении  практическим психологом тренингов. Информация прочитана, дети услышаны. Взаимосвязь детского и педагогического коллективов – действует!

Первоклассники в тренинге с практическим психологом вырастили свое «Дерево дружбы».

       Посетили вирутальный мир релаксационных упражнений с практическим психологом, а свои представления о «Лесной школе» отразили в рисунках и получилась выставка: «Лесная школа». Продолжались коррекционно-востановительные и развивающие занятия по программе адаптационного периода первоклассников.

   Не менее интересно и насыщенно проходили школьные перемены в игровой деятельности учащихся начальной школы, которые дружно участвовали в играх на сплочение коллектива и развитие коммуникативных способностей детей.

Учащимся старшей школы были предложены загадки – задачи на развитие критического, творческого и логического мышления

  Учащиеся 1,3,4,6,7,8 классов стали участниками релаксационных упражнений путешествия в свой виртуальный мир подсознания для пополнения эмоционального положительного ресурса (заряда бодрости). Получили рекомендации практического психолога о том, как при помощи несложных минутных психологических упражнений настроиться, например,  на сложную контрольную работу, а в конфликтных ситуациях мобилизировать силу воли для управления своими эмоциями.

  В рамках недели продолжали уделять  достаточное внимание групповым и индивидуальным консультациям по запросам участников учебно-воспитательного процесса. Было проведено групповых консультаций с педагогами – 2; индивидуальных для педагогов – 10; групповая консультация  с учащимися – 11; индивидуальных консультаций для  учащихся – 1.

   С педагогами проведена диагностическая работа превентивной направленности. По результатам проведены индивидуальные консультации и даны практические рекомендации:

- посещение педагогами киноклуба – онлайн для последующего ознакомления со специальным документальным фильмом и обсуждения на семинаре-практикуме;

- соблюдение конфидециальности в вопросах сопровождения детей, семей.

Подготовлены брошюры на актуальные темы консультаций для размещения на сайте школы:

-  «Профилактика буллинга в ученической среде»;

- «Жизнь – это счастье, сотвори ее сам!» или «Хочешь быть успешным – действуй»;

-  «Профилактика суицида среди подростков и детей» (Памятка для педагогов);

- Родительский лекторий «Значение выбора в жизни человека». Рекомендации практического психолога.

  Материал подготовлен по итогам  проведенных тренингов, индивидуальных консультаций, обобщение коллективного опыта (учитывались мнения учащихся, педагогов высказыванные по темам), а как результат – брошюры по данным темам.

     Социально-психологическая служба ГОУ «Свердловский УВК № 1» продолжает свою работу на постоянной основе. К специалистам службы можно обращаться в индивидуальном порядке, когда на душе тяжело, пропал смысл жизни, появилось ощущение душевной боли, тоски. Обращение не означает постановки на учет и клеймо психической неполноценности…

   Насыщенная «Неделя психологии – 2022» завершилась акцией «Почта мнений и предложений», где участники отметили в лучшем числе все проведенные мероприятия, особое внимание каждый уделил игре «Гало» и «Психологической викторине».

   Всем предложениям детей будет уделено должное внимание, которое найдет свое воплощение  в следующей школьной «Неделе психологии».

   Подведение итогов «По следам Недели психологии» состоялось на общешкольной линейке 25.10.2022 г., где были озвучены результаты участия  наиболее активных классов по итогам подсчета баллов за весь период недели. Грамотами отмечены классные коллективы:

8 класс – I место,

4 класс - II место,

III место - разделили 3 и 1 классы;

и 28 наиболее активных участников тренингов, победителей психологических акций, конкурсов, викторин. Чествование победителей с вручением грамот продолжилось в классных коллективах детей во внеурочное время.

   Мы живем в быстро меняющемся мире и нам нужны не менее быстрые решения. Ежедневно приходилось преодолевать недостаток времени на подготовку масштабного общешкольного мероприятия, изыскивать материал для оформления наглядности. Из полученного опыта был единственный вывод и выход: продолжить проведение разнообразных по форме и содержанию событий, которые подстраиваются под потребности и запросы всех участников образовательных отношений, делая их знакомство с миром психологии не только интересным, но и доступным.

Людмила Зубова, практический психолог
ГОУ ЛНР «Свердловский УВК № 1»