О роли учителя и наставника в жизни человека обучающимся ГОУ «Свердловская СШ № 9» рассказали 06 марта на традиционных занятиях «Разговоры о важном».

     Занятия во всех возрастных группах были направлены на то, чтобы объяснить детям значения понятий «педагог», «наставник», вызвать уважение к людям, которые посвятили свой труд воспитанию и обучению подрастающего поколения.

      В ходе занятий все классы просмотрели видеообращение министра просвещения Сергея Кравцова, после обучающиеся обсудили главные качества учителя, педагога, вспомнили своих первых наставников, воспитателей, учителей, ознакомились с деятельностью учителя всех учителей К. Ушинского, выполнили ряд интерактивных заданий и заполнили рабочие листы.

       Так, обучающиеся начальной школы представили и обсудили две ситуации в садике, когда с ребенком что-то случилось (сценарий придумывали сами дети), и написали, как должен повести себя воспитатель, по картинкам определили школьный предмет, познакомились с некоторыми рассказами К. Ушинского. В заключительной части занятий учителя и ребята сравнили жизнь человека с дорогой, уходящей вдаль, и порассуждали, как легче пройти этот путь — одному или с наставником: говорят, что жизнь — это длинная дорога, и каждый из вас — в начале большого пути, а идти одному — без поддержки и помощи — трудно и сложно, поэтому так важно, чтобы рядом с вами были родители, первые наставники, учителя и другие взрослые, которые поддержат и помогут.

    Старшеклассники порассуждали о разнице между педагогом и наставником, просмотрели и обсудили отрывок из обращения Владимира Путина к Федеральному собранию, в котором Президент обратил внимание на роль учителя:  «учитель, преподаватель прямо участвует в строительстве будущего страны, и важно повысить общественную значимость учительского труда, чтобы родители больше говорили своим детям о благодарности к учителю, а учителя — об уважении и любви к родителям». Также ребята обсудили роль  наставника в спорте, театре и киноискусстве, познакомились с эмблемой Года Педагога и наставника – пеликаном (это символ милосердия, самопожертвования и родительской любви). Старшеклассники узнали о проектах, в которых они могут как попробовать себя в роли наставника, так и встретить своего наставника («Лига вожатых», «Россия – страна возможностей», РДДМ «Движение Первых», «Орлята России», «Навигаторы детства», Российское общество «Знание»). А в конце классного часа дети благодарили и сказали «спасибо» родителям, учителям и наставникам, ведь благодарность приносит большое счастье и пусть этого счастья будет как можно больше!

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Петухова Т.Е.