В период 17-19 мая 2021 года администрация и педагоги ГОУ «Свердловский лицей №1» приняли участия в ряде мероприятий проекта «Неделя образования».

         «Неделя образования» — всероссийский масштабный проект, который развивает концепцию Московского международного салона образования (ММСО). Он призван расширить границы классического образовательного диалога, обратить внимание на современные технологии и методики Lifelong learning — непрерывного обучения на протяжении всей жизни.

         Заместители директора Ляшенко Л.В., Горбунова Н.К., Байкова А.В., руководители предметных ШМО Королева Л.Н., Герман Н.А., социальный педагог Ковальчук Н.В. приняли участие в дискуссионной панели "Россия - страна возможностей" и просмотрели вебинар «Как развивать и как оценивать управленческие компетенции?». Онлайн-мероприятие организовано автономной некоммерческой организацией «Россия — страна возможностей», созданной в 2018 году по инициативе Президента России Владимира Путина. Свой опыт управления образовательными учреждениями, организации  самоуправления, внедрения новых технологий наставничества и тьюторства представили ведущие ВУЗы России: Самарский государственный экономический университет, Московский государственный университет пищевых производств.
 

Учителя информатики Боярищева С.В., Фролова Л.Г., Мельник О.Г. приняли участие в заседании круглого стола по теме «Информационно-коммуникационная образовательная платформа Сферум: Опыт апробации, развитие в интересах образовательных организаций». Организатором мероприятия выступило ООО «Цифровое образование», главный спикер - Кулагин Дмитрий, начальник центра информатизации образования Калининградского областного института развития образования.

         В 2020 году была создана информационно-коммуникационная платформа «Сферум», предназначенная для педагогов, учащихся и их родителей и дающая возможность перевести все образовательные коммуникации, которые сейчас состоят из мессенджеров, социальных сетей, электронной почты, сервисов видеозвонков, в одно нейтральное, закрытое и безопасное место. В 2020/21 учебном году платформа прошла апробацию в более чем 3 000 школах из 15 регионов. К концу учебного года пользователями стали более 100 000 человек: педагогов и учащихся. В рамках круглого стола эксперты и слушатели подвели итоги апробации и обсудили перспективы развития нового сервиса.


   

 

Молодые специалисты Сильченко Б.И., Клименко К.В. прослушали вебинар «Пандемия не помеха для педагогического успеха или качество образования в руках молодого профессионала!».

Успех школы – профессиональный педагог! Во многих странах, в том числе и в Российской Федерации, ощущается нехватка педагогических кадров. Проблема оттока молодых преподавателей из школ имеет место и в нашей стране. За последние 5 лет неутешительная статистика говорит о том, что в РФ 33 % молодых педагогов в первые три годы увольняются из системы образования навсегда. Проблема потери третьей части молодых педагогов и высокий процент работающих учителей пенсионного возраста сегодня стоит особенно остро! Специалисты ГБОУ «Институт развития образования" Краснодарского края» ответили на главные вопросы:

- как поддержать молодого педагога в период его профессионального становления;

- как создать условия для его успешной адаптации в образовательной организации;

- как повысить внутреннюю профессиональную мотивацию молодого педагога.


    

Учитель математики Гринько О.А. приняла участие в вебинаре «Вызовы пандемии: родитель-учитель». Вместе со специалистами Семейного Медиа Университета при МПГУ слушатели обсудили ряд вопросов:

- Как родителю научиться выстраивать индивидуальные образовательные траектории своих детей?

- Как родителю и учителю эффективно взаимодействовать в педагогической среде?

- Как учитель может  помочь родителям обрести современные навыки в области обучения и понимания современных методик и форматов образования?


 

Участие в Московском международном салоне образования позволяет педагогам ГОУ «Свердловский лицей №1» повысить профессиональные компетенции, познакомиться и перенять опыт лучших педагогов России, найти ответы на актуальные вопросы настоящего и будущего системы образования в новой реальности.